Carlo Cuppari

Carlo Cuppari

PRESIDENTE

Classe 1986, è nato e cresciuto a Brindisi. Dopo essersi laureato nel 2014 in Filologia Moderna all’Università La Sapienza con una tesi sul problema del carattere nazionale nel Settecento (voto 110/110 e lode), è stato ammesso al TFA II Ciclo dove si è abilitato nella CdC A051 (attuale A11), svolgendo il tirocinio formativo presso lo “storico” Liceo Mamiani. In seguito ha insegnato Italiano e Latino all’Istituto Superiore Cesare Balbo di Casale Monferrato (AL), indirizzo Scienze Umane, e insegna tuttora al Liceo Scientifico "G. Galilei" di Alessandria. Ha partecipato al concorso docenti nella regione Lombardia per l’ambito AD04 e per la CdC A11, superando purtroppo solo quest’ultima. Nel 2012 si è diplomato in Sceneggiatura al Centro Sperimentale di Cinematografia di Roma (accademia statale del circuito IFTS). In ambito cinematografico ha lavorato come sceneggiatore e ghost-writer, e lavora tuttora come soggettista. Ama la grande letteratura russa, le storie Disney di Scarpa e Cimino, il basket NBA, la serie tv Downton Abbey e la musica di Tom Petty.

Matteo Coceani

Matteo Coceani

VICEPRESIDENTE

Laureato a Firenze in lettere classiche con il massimo dei voti, ha conseguito un dottorato in storia antica nel 2010 presso l'Università di Siena. Dal 2011 ha insegnato Storia e Filosofia alla scuola secondaria di II grado e Lettere alla scuola secondaria di I grado. Nel 2015 ha conseguito l'abilitazione tramite il TFA II ciclo, continuando a lavorare come supplente in varie scuole. Ha deciso di diventare coordinatore del CNT poiché ritiene il Coordinamento tutt'altro che inutile e sorpassato, dato che la storia della scuola italiana è una complicatissima sequenza di iniquità, pasticci legislativi e sanatorie e poiché reputa necessario ed opportuno, nonostante il fatto che il Transitorio sia ormai una certezza, continuare a monitorare la situazione e mantenere i contatti con il MIUR, altre associazioni di categoria, giornalisti ed avvocati, fino a quando l'ultimo tieffino non sarà entrato in ruolo. Inoltre spesso e volentieri i docenti, per quanto coscienziosi e preparati, agiscono come dei lupi solitari, quando invece l'affiatamento e la coordinazione fra colleghi sono necessari per un corretto funzionamento della scuola e per una buona reputazione degli insegnanti come insieme di professionisti. Maggiori sono le relazioni e le interazioni, maggiore è la nostra professionalità. Anche per questo ritiene che il Coordinamento possa essere un prezioso strumento di conoscenza, scambio, arricchimento professionale.

Serena Galatioto

Serena Galatioto

COORDINATORE

37 anni, laureata in Lingue e Letterature straniere. Nel 2016 si è abilitata presso l’Università degli studi internazionali di Roma con TFA II ciclo in AC24 e AC25. Siciliana, vive e lavora da anni a Roma, dove, dal 2015 insegna lingua e civiltà spagnola nella scuola secondaria di I grado. Dal 2016 è socia ordinaria dell'associazione CNT che ha sempre supportato nelle iniziative online, su Twitter e nelle azioni legali intraprese. Nell’aprile 2018 ha deciso di impegnarsi come coordinatrice CNT, spinta dalla consapevolezza che non si può chiedere sempre agli altri di essere rappresentati e dalla fiducia nei confronti del CNT, che rappresenta l’unica realtà per portare avanti le istanze degli abilitati Tfa durante e dopo il transitorio. Cercherà di fare il possibile perché #finoallultimotieffinoinruolo possa finalmente diventare realtà nel prossimo futuro.

Catia Massimi

Catia Massimi

COORDINATORE

Laureata a Siena in Scienze Economiche e bancarie con il voto di 105/110 è stata ammessa al TFA 1 ciclo abilitandosi per la classe di concorso A045. Lo scorso anno ha conseguito la specializzazione sostegno tramite L terzo ciclo Tfa. Si è unita al gruppo Facebook , nato per tutelare il titolo, già nel 2014 partecipando attivamente a tutte le manifestazioni in piazza e virtuali. A seguito della nascita dell’associazione ha avuto il ruolo di proba per due periodi , ha partecipato sempre attivamente al gruppo Twitter. Attualmente svolge il ruolo di coordinatrice.

Raffaella Senatore

Raffaella Senatore

COORDINATORE

Sono nata a Napoli, ma ho frequentato l’università a Perugia, dove mi sono laureata nel 2004 in Chimica. Tra il 2005 e il 2006 frequento e conseguo un master di 1^ livello in “Applicazioni Multimediali per la PA”, Il 2006-2007 è anche l’anno in cui svolgo la mia prima supplenza e in cui scopro la passione per questo mestiere difficile che è l’insegnamento. Negli anni seguenti, agli impegni a scuola si aggiungono quelli di mamma, con l’arrivo di due bimbi e finalmente nel 2012 partecipo alle selezioni per il 1^ ciclo del TFA Ordinario per la classe A013 (oggi A034), superandole e abilitandomi nel giugno del 2013. Nel 2016 “scopro” la pagina face book del CNT e decido di diventare socia. In seguito decido di rispondere all’appello della squadra Twitter partecipando ai vari tweet bombing… a quanto pare con molto entusiasmo, visto che dopo un po’ mi viene chiesto di entrare a farne parte. Da quel momento in poi ho collaborato moto più attivamente e, quando mi è stato offerto di diventare proba, ho deciso di accettare perché ritengo che ci sia ancora molto da fare per ottenere il giusto riconoscimento e valore per il nostro titolo ed è per gli stessi motivi che ho deciso di candidarmi come coordinatrice dell’associazione. Credo nel CNT e nelle battaglie che porta avanti in difesa degli abilitati e, anche se ho poco tempo a disposizione tra figli e lavoro, voglio dare il mio contributo, per quanto piccolo possa essere, all’obiettivo di portare #finoallultimotieffinoinruolo.

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